Jeudi 4 juin, Montmélian accueillait la 1ʳᵉ édition des Rencontres savoyardes de la transition énergétique. Organisé par l’Asder, l’événement a attiré plus de 150 élus et agents des collectivités de Savoie. Le format de la journée, alternant des ateliers thématiques, des retours d’expérience, un forum d’une vingtaine de stands de partenaires des collectivités locales et l’assemblée générale de l’association, a permis de répondre à de nombreuses questions.

L’Asder, association savoyarde créée en 1981, a la conviction que « la transition énergétique locale doit se construire collectivement, et maintenant. Pensées comme un temps fort de ce début de mandat municipal, ces Rencontres ont permis aux collectivités de partager leurs expériences, d’identifier des leviers d’action et de renforcer les liens avec les structures qui font vivre la transition énergétique en Savoie ».
Les six ateliers de la journée ont permis d’aborder chaque thème par le double prisme de la technique à mettre en œuvre et du retour d’expérience de communes ou de communautés de communes du département (Cœur de Savoie, Haute-Maurienne Vanoise, Le Bourget-du-Lac, Bourg-Saint-Maurice, La Motte-Servolex, Notre-Dame des Millières et Saint-Alban de Montbel). Faisant écho aux fortes chaleurs de début juin, l’atelier « Comment adapter mon patrimoine aux chaleurs estivales ? » a été très suivi. Nouveau maire de Saint-Alban de Montbel, Romain Bavuz a présenté le cas concret de la rénovation de l’école de sa commune. Construit en 1985, le bâtiment de 305 m² a été modifié et rénové pour être thermiquement plus performant, été comme hiver. Les travaux (1 million d’euros dont 790 000 de subventions) ont concerné l’enveloppe, les abords et les systèmes de chauffage et d’aération. En hiver, les besoins en énergie ont baissé de 75 %. En été, la suppression de nombreuses surfaces vitrées, l’ajout de casquettes contre le soleil et l’adoption de systèmes de rafraîchissement de l’air améliorent notablement le confort des écoliers et des personnels. Romain Bavuz souligne toutefois l’importance d’impliquer les utilisateurs de l’équipement pour optimiser son utilisation ainsi que certaines situations difficiles à gérer : « dans le cas de fortes chaleurs, personne ne se lève à 3 heures du matin pour ouvrir les fenêtres et rafraîchir l’école. L’hiver, il faudrait laisser les portes fermées pour maintenir la chaleur dans les classes mais il y a l’obligation d’aérer régulièrement ».
Un mauvais réglage du système de chauffage durant l’hiver a aussi obligé les enseignants à utiliser des convecteurs électriques, entraînant une sur-consommation d’énergie.
LE SITE DE L’ASDER :
https://www.asder.fr/
LE PROGRAMME DES RENCONTRES :
https://www.asder.fr/nos-evenements/les-rencontres-savoyardes-de-la-transition-energetique/


